Revoluce v českých sborovnách: 7 věcí, které jste (možná) nevěděli o Šablonách II

Projekt Šablony II bývá často vnímán jako nutné zlo plné papírování. Ve skutečnosti představuje výkladní skříň dotačních příležitostí Ministerstva školství — s flexibilitou, o které se jiným dotačním titulům může jen zdát.

1. Šablony jako motor rozvoje, ne jen administrativa

Každá škola získá finance na základě počtu svých žáků a má k dispozici velkorysý časový rámec 24 až 36 měsíců. Nejde o rigidní systém — Šablony nabízejí unikátní prostor pro modernizaci a finanční flexibilitu. Skutečnou otázkou pro vedení škol není, jak administrativu přežít, ale zda dokáže naplno využít finanční manévrovací prostor, který systém jednotkových nákladů nabízí.

2. Finanční magie: Jak legálně ušetřit na moderní vybavení

Financování Šablon II funguje na principu jednotkových nákladů — ministerstvo kupuje výstup, nikoliv položkový seznam nákladů. Pro vyúčtování je klíčová excelová tabulka s doloženými výstupy (osvědčení o kurzu), nikoliv hromada účtenek.

Pokud je osmihodinový kurz naceněn na 3 408 Kč, ale škole se podaří zajistit lektora za 1 000 Kč, zbývajících 2 408 Kč zůstává škole. Tyto přebytky lze zcela legálně využít na nákup notebooků, interaktivních tabulí nebo jiného vybavení.

Tip experta: Ministerstvo zajímá, zda aktivita proběhla v souladu s pravidly — nikoliv to, kolik jste utratili za jednotlivé křídy.

3. Pravidlo „8 hodin" a past na nepozorné

Základní jednotkou pro vzdělávání jednoho pracovníka je blok v minimálním rozsahu 8 hodin (hodina = 45 minut). Vzdělávání lze skládat z menších bloků a kombinovat formy: prezenční kurzy, stáže, supervize, mentoring. Při distanční formě je vyžadována výhradně online synchronní výuka — samostudium se neuznává.

Pozor na matematiku propadlých hodin. Pokud pracovník absolvuje dva šestihodinové kurzy (12 hodin celkem), započte se jen jeden osmihodinový blok. Zbylé 4 hodiny propadají a nelze je spojit s ničím jiným. Řešení: kombinujte kurzy se supervizí nebo mentoringem.
Schéma pravidla 8 hodin – propadlé hodiny

4. Inovace v 16 hodinách

Třetí skupina aktivit — inovativní vzdělávání — představuje 16 hodin výuky, která musí probíhat jinak než klasickým výkladem. Cílem je projektová výuka, zážitková pedagogika a moderní metody. Jedna třída obvykle tuto jednotku naplní během jednoho měsíce, což velmi usnadňuje plánování harmonogramu.

5. Nejen pro učitele: Personální posily na míru

Šablony II umožňují snadné posílení týmu — základní jednotkou je 0,1 úvazku na měsíc. Pro střední školy je nově otevřena možnost čerpat školního psychologa i speciálního pedagoga.

  • Školní asistent a dvojjazyčný asistent
  • Školní psycholog a speciální pedagog (nově i pro SŠ)
  • Sociální pedagog pro heterogenní kolektivy
  • Vzdělávání nepedagogických pracovníků (hospodářka, účetní)

6. Stopka pro jazyky a tituly: Co vám neprojde

  • Jazykové kurzy se neuznávají — toto je striktní omezení aktuálního dotačního titulu.
  • Studium vedoucí k titulu (Mgr., Bc., MBA) není způsobilé — lze však hradit kvalifikační studia výchovných poradců.
  • Kurzy zdarma nebo hrazené z jiného zdroje jsou neuznatelné.
Při kontrole na místě (oznámení přijde datovou schránkou) předkládejte originály osvědčení. U online výuky doložte printscreen nebo výpis z platformy prokazující přítomnost účastníků.

7. Závěr: Šablony jako cesta k autonomii

Šablony II jsou unikátním nástrojem spojujícím rigiditu evropských pravidel se svobodou lokálního rozhodování. Škola, která pochopí systém jednotkových nákladů, dokáže legálně modernizovat vybavení a zároveň dopřát týmu profesní růst.

Je vaše škola připravena proměnit administrativní povinnost v motor své transformace?

Chcete vědět, na co konkrétně vaše škola dosáhne? Rádi zpracujeme bezplatnou analýzu.

Bezplatná konzultace →